Навчальна екскурсія до Кам’янець-Подільської філії Хмельницького обласного центру зайнятості.

28 вересня 2026 року для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми Соціальна робота та соціально-психологічне консультування відбулася ознайомча навчальна екскурсія до Кам’янець-Подільської філії Хмельницького обласного центру зайнятості.
Під час екскурсії здобувачі вищої освіти ознайомилися зі структурою та основними напрямами діяльності центру. Фахівці центру поінформували про соціальні послуги й заходи сприяння зайнятості для вразливих категорій населення: внутрішньо переміщених осіб, ветеранів війни, осіб з інвалідністю. Не менш цікавою для студентів виявилася інформація про професійне консультування, профорієнтаційну роботу та співпрацю центру з роботодавцями. Окрему увагу приділили питанням відкриття власної справи, зокрема державним грантовим програмам для молоді та особливостям підготовки грантових заявок.
Ще одним важливим елементом зустрічі стало проведення бінарного заняття з освітнього компонента «Психологічні основи соціальної роботи» на тему «Засоби психологічної допомоги та шляхи відновлення після травматичних подій в умовах війни». Заняття провели психолог Кам’янець-Подільської філії Хмельницького обласного центру зайнятості Наталія Ільєва та кандидат психологічних наук, доцент кафедри соціальної роботи Жанна Мельник. Під час бінарного заняття акцент було зроблено на механізмах впливу стресу на організм і психіку людини, чинниках формування стресостійкості та принципах надання першої психологічної допомоги. Здобувачі вищої освіти відпрацювали дихальні техніки, вправи на заземлення й зняття м’язового напруження, а також визначили власні ресурсні канали за моделлю BASIC Ph. Отримані знання та навички знадобляться майбутнім фахівцям соціальної роботи у професійній діяльності.
Кафедра соціальної роботи КПНУ імені Івана Огієнка вдячна Кам’янець-Подільській філії Хмельницького обласного центру зайнятості за багаторічну плідну співпрацю, відкритість до обміну досвідом і практику проведення бінарних занять.
